近日，苏州吴江青云中学颁布了一项“剃头令”，校内所有“不合格发型”的学生必须按照标准统一发型。该令发布后，学校特意邀请了校外的理发师来校操刀，200多名男生因此而修理了发型。在他们的修剪发型上，学校也做了统一要求(10月26日《江南时报》)。
新闻说，此消息一出，议论四起，正反两方人士均持续了一段激烈的争辩过程。一方表态，统一剃头、统一发型，才能更好地便于学校统一管理。反方认为，强制性规定剥夺了学生的自由选择权……这种违背人性的强制教育行为，竟然需要“激烈的争辩”，我不禁一阵悲哀。“强制剃头”，这恐怕在全世界教育界也找不出第二例，偏偏出现在我们的学校里。
历史上有满清“留头不留发，留发不留头”的铁律，其用意在强制汉人接受满人的规矩，但历史的发展证明，文化的优劣并不体现在发式上，清朝灭亡后人们第一件事就是剪辫子。然而，我们的学校的却还偏偏热衷于这种包办式的强制教育，连学生的头发的长短也要过问。套用当今流行的一句话，学校代表的公权，学生留什么头发是私权，公权咋能随意侵犯私权呢？这只能说，我们的教育理念、教育体制积弊太深，我们离现代教育的要求还很远。
支持“剃头令”的人可能会拿《中学生日常行为规范》来作挡箭牌，然而规范不是规定，更不是法律条文，不可能具备强制性。况且，规范本身就有不少地方缺乏可操作性，比如“穿戴整洁、朴素大方”，你怎么介定整洁和朴素的标准？“男生不留长发”，但多长才算？学校不是军营，军人只需要服从命令，而教育却需要创新的教育理念和人性化的管理。如果我们的孩子、我们的青年都穿着整齐划一的衣服，留着整齐划一的头发，那么教育也只能生产整齐划一的思想。
按照笔者的理解，强制教育是一种机械的、父爱式的、强迫灌输式的、把教育对象物化的教育观，强制教育是非人性化的，为现代教育观念所不容。从本质上说，“剃头令”下的教育就是一种强制教育。如果我们不改变这种强制教育思维，我们的素质教育就无从谈起，我们的教育现代化就可能变成空中楼阁。 |
发表于 2007-7-8 22:05:42
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